Рубрики

 

Коллекции

 
Указатель авторов
 
А Б В Г Д Е Ж З И К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я Прочие
Указатель произведений
 
А Б В Г Д Е Ж З И К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я Прочие

В целях поддержки образовательного и научного процессов в полнотекстовой электронной библиотеке публикуются малодоступные учебно-методические материалы и научные произведения в области различных отраслей психологии и смежных наук. Тематический рубрикатор построен на основе систематического каталога городской фундаментальной библиотеки ФГБОУ ВО МГППУ.

За всеми документами, представленными в Электронной библиотеке МГППУ, сохраняется авторское право. Пользователь библиотеки несет полную ответственность за нарушение авторских прав.

Если Вы хотите, чтобы Ваши работы были размещены в электронной библиотеке МГППУ, обращайтесь в библиотеку университета по адресу: г. Москва, ул. Сретенка, д. 29, ком. 104-107, тел. 632-98-11, 607-23-40.

Последние поступления

 

27.06.2017

Урегулирование споров с помощью медиации в школьной среде: Автореферат вкр: Магистерская диссертация — Вагабова С. Р.

Проблема преодоления конфликтов и напряженных ситуаций в современной школе серьезна и актуальна. У этой проблемы много аспектов. Существует метод, с помощью которого можно преодолеть конфликты — это метод «Школьной медиации», разработанный «Центром медиации и права». Главная цель этого метода — помочь научиться вести диалог, разрешать конфликты и острые ситуации, понимая и отстаивая свои интересы и при этом, внутренне соглашаясь с правом другого защищать его интересы. В работе была предпринята попытка внедрения в школьную педагогическую практику, прежде всего двух медиативных инструментов: активного слушания и "я — сообщения". В работе были использованы следующие методы и методики исследования: метод "наблюдения"; опрос; формирующий эксперимент (формирующая практика); частотный анализ. Результаты работы показали, что внедрение в педагогическую практику различных инструментов медиации, особенно активного слушания и «я — сообщения», способствуют позитивному изменению психологической атмосферы, конструктивному изменению во взаимоотношениях между одноклассниками, между учителем и учащимися и, родителями и учащимися.

Электронная версия произведения предназначена для использования в образовательных и научных целях.

27.06.2017

Урегулирование споров с помощью медиации в школьной среде — Вагабова С. Р.

Проблема преодоления конфликтов и напряженных ситуаций в современной школе серьезна и актуальна. У этой проблемы много аспектов. Существует метод, с помощью которого можно преодолеть конфликты — это метод «Школьной медиации», разработанный «Центром медиации и права». Главная цель этого метода — помочь научиться вести диалог, разрешать конфликты и острые ситуации, понимая и отстаивая свои интересы и при этом, внутренне соглашаясь с правом другого защищать его интересы. В работе была предпринята попытка внедрения в школьную педагогическую практику, прежде всего двух медиативных инструментов: активного слушания и "я — сообщения". В работе были использованы следующие методы и методики исследования: метод "наблюдения"; опрос; формирующий эксперимент (формирующая практика); частотный анализ. Результаты работы показали, что внедрение в педагогическую практику различных инструментов медиации, особенно активного слушания и «я — сообщения», способствуют позитивному изменению психологической атмосферы, конструктивному изменению во взаимоотношениях между одноклассниками, между учителем и учащимися и, родителями и учащимися.

Доступ к произведению разрешен для студентов и профессорско-преподавательского состава МГППУ в локальной сети университета.

27.06.2017

Медиация как способ разрешения конфликтов в корпоративном управлении в Российской Федерации — Свентицкене Л. В.

Актуальность данного исследования обусловлена необходимостью привлечения инновационных механизмов эффективного разрешения споров в корпоративном управлении. Методы исследования. Теоретический анализ научно-теоретических разработок, нормативно-правовых актов, практических разработок CEDR, информации сети Интернет по тематике. Контент-анализ корпоративных документов компаний по медиации (10 сайтов). Эмпирическое описание представлено в виде социологического опроса. Анкеты о конфликтности в органах управлениях, механизмах разрешения и потребности в обучении (30 анкет), опросник о стилях управления в конфликте (34 опросника). Неструктурированное интервью об обучении медиации (10 респондентов). Сравнительный анализ с исследованием IFC. Результат. Подтверждена основная гипотеза, что корпоративное управление имеет конфликты особого рода, проявляет запрос на применение медиации 33% опрошенных респондентов, сформулирован запрос на получение опыты медиаторов, обучения навыкам, инструментам медиации 71% респондентов и на обучение навыкам ведения переговоров 40%. Констатировано, что медиация на настоящий момент интегрируется в корпоративное управление.

Доступ к произведению разрешен для студентов и профессорско-преподавательского состава МГППУ в локальной сети университета.

27.06.2017

Медиация как способ разрешения конфликтов в корпоративном управлении в Российской Федерации: Автореферат вкр: Магистерская диссертация — Свентицкене Л. В.

Актуальность данного исследования обусловлена необходимостью привлечения инновационных механизмов эффективного разрешения споров в корпоративном управлении. Методы исследования. Теоретический анализ научно-теоретических разработок, нормативно-правовых актов, практических разработок CEDR, информации сети Интернет по тематике. Контент-анализ корпоративных документов компаний по медиации (10 сайтов). Эмпирическое описание представлено в виде социологического опроса. Анкеты о конфликтности в органах управлениях, механизмах разрешения и потребности в обучении (30 анкет), опросник о стилях управления в конфликте (34 опросника). Неструктурированное интервью об обучении медиации (10 респондентов). Сравнительный анализ с исследованием IFC. Результат. Подтверждена основная гипотеза, что корпоративное управление имеет конфликты особого рода, проявляет запрос на применение медиации 33% опрошенных респондентов, сформулирован запрос на получение опыты медиаторов, обучения навыкам, инструментам медиации 71% респондентов и на обучение навыкам ведения переговоров 40%. Констатировано, что медиация на настоящий момент интегрируется в корпоративное управление.

Электронная версия произведения предназначена для использования в образовательных и научных целях.

Новости библиотеки

 

27.01.2017

Неделя «прощенной» книги

С 30 января по 03 февраля 2017 г. любой читатель Фундаментальной библиотеки МГППУ, не сумевший вернуть книги в срок, сможет ликвидировать читательскую задолженность без каких-либо санкций со стороны библиотеки.

Административный штраф в виде лишения права пользования абонементом накладываться не будет! Прием литературы будет осуществляться во всех филиалах. Будем рады помочь ликвидировать задолженность!!!

16.09.2016

Семинар компании Thomson Reuters «Информационные системы для современного ученого»

21 сентября 2016 года, 15:00 состоится семинар компании Thomson Reuters «Информационные системы для современного ученого».

Место проведения: ул. Сретенка, д. 29, ФГБОУ ВО МГППУ, читальный зал библиотеки.

На семинаре будут рассмотрены практические вопросы работы с информационными ресурсами Thomson Reuters, включая информационную платформу Web of Science, основную реферативную базу данных научных публикаций Web of Science Core Collection, программу для работы с библиографией EndNote Online и инструмент для создания и управления списком своих публикаций ResearcherID.

Для участия в семинаре необходимо пройти регистрацию.

30.09.2015

Семинар Ebsco Discovery Service

07 октября 2015 года, 15:00 состоится семинар по системе интегрированного поиска электронных библиотечных ресурсов.

Место проведения: ул. Сретенка, д. 29, ГБОУ ВПО МГППУ, читальный зал, комната 104.

Тематика: Использование системы Ebsco Discovery Service для поиска научной информации.

Проведет семинар: региональный менеджер компании EBSCO Андрей Соколов.

Для участия в семинаре необходимо пройти регистрацию.

22.09.2015

Cеминар об использовании ресурсов издательства Elsevier

25 сентября 2015 года, в 12.00, состоится семинар «Ресурсы издательства Elsevier для поиска, оценки и создания научной информации».

В программе семинара будут затронуты вопросы поиска информации, анализа научной продуктивности автора и другая полезная информация для авторов и молодых ученых.

МГППУ
 

Новое в блоге

 

"Именно там, где мы беспомощны и лишены надежды, будучи не в состоянии изменить ситуацию, - именно там мы призваны, ощущаем необходимость измениться самим" В. Франкл

Путилина Светлана Константиновна

Наши партнеры
 
ФГУП НТЦ «Информрегистр» Компания «Либэр» Компания «Яндекс» ООО «Директмедиа Паблишинг»
Адрес страницы: http://psychlib.ru/