В целях поддержки образовательного и научного процессов в полнотекстовой электронной библиотеке публикуются малодоступные учебно-методические материалы и научные произведения в области различных отраслей психологии и смежных наук. Тематический рубрикатор построен на основе систематического каталога городской фундаментальной библиотеки ФГБОУ ВО МГППУ.
За всеми документами, представленными в Электронной библиотеке МГППУ, сохраняется авторское право. Пользователь библиотеки несет полную ответственность за нарушение авторских прав.
Если Вы хотите, чтобы Ваши работы были размещены в электронной библиотеке МГППУ, обращайтесь в библиотеку университета по адресу: г. Москва, ул. Сретенка, д. 29, ком. 104-107, тел. 632-98-11, 607-23-40.
Последние поступления
19.01.2021
Взаимосвязь социофибии и агрессивности с уровнем тревожности у подростков — Киселева А. В.
Данное исследование было направлено на возможность выявления механизмов социофобии у подростков. Дипломный проект состоит из введения, двух глав, выводов, заключения, приложений и списка литературы. Во введении рассматривается актуальность, ставятся цели и задачи, определяется объект и предмет, формулируются гипотезы, указывается практическая значимость исследования и общее описание структуры работы. В первой главе проводится теоретический обзор основных подходов к изучению проявления тревожности, агрессивности и социофобии. Во второй главе описывается проведенное эмпирическое исследование, включающее количественные и качественные данные. Результаты показали, что существует значимая взаимосвязь между агрессивностью и тревожностью у подростков с высоким уровнем выраженности социофообии. Был установлен ряд факторов, которые могут способствовать риску развития социофобии у подростков. Были показаны выраженности определенных уровней социофобии в зависимости от пола, возраста и наличия выраженности тревожности и агрессивности у респондентов. В заключении сделаны основные выводы по выпускной квалификационной работе.
Доступ к произведению разрешен для студентов и профессорско-преподавательского состава МГППУ в локальной сети университета.
19.01.2021
Данное исследование было направлено на возможность выявления механизмов социофобии у подростков. Дипломный проект состоит из введения, двух глав, выводов, заключения, приложений и списка литературы. Во введении рассматривается актуальность, ставятся цели и задачи, определяется объект и предмет, формулируются гипотезы, указывается практическая значимость исследования и общее описание структуры работы. В первой главе проводится теоретический обзор основных подходов к изучению проявления тревожности, агрессивности и социофобии. Во второй главе описывается проведенное эмпирическое исследование, включающее количественные и качественные данные. Результаты показали, что существует значимая взаимосвязь между агрессивностью и тревожностью у подростков с высоким уровнем выраженности социофообии. Был установлен ряд факторов, которые могут способствовать риску развития социофобии у подростков. Были показаны выраженности определенных уровней социофобии в зависимости от пола, возраста и наличия выраженности тревожности и агрессивности у респондентов. В заключении сделаны основные выводы по выпускной квалификационной работе.
Электронная версия произведения предназначена для использования в образовательных и научных целях.
19.01.2021
Учитывая то, что предметное поле феномена стигматизации освещается научным сообществом и имеется много данных на эту тематику, вопрос самостигматизации подростков с психической патологией недостаточно освещен, а ведь самостигматизация является следствием проявления стигмы со стороны общества. В данной работе была проделана попытка оценить вклад индивидуально-психологических характеристик самостигматизации подростков с психической патологией. Исследование проводилось на 2 группах испытуемых: первую группу составили подростки с психической патологией в количестве 21 человека, вторую — 28 подростков, не имеющих психические заболеваний. Произведено сравнение двух групп по психологическим характеристикам на предмет значимых различий. Оценен вклад индивидуально-психологических характеристик в выраженности самостигматизации психически больных подростков.
Электронная версия произведения предназначена для использования в образовательных и научных целях.
19.01.2021
Учитывая то, что предметное поле феномена стигматизации освещается научным сообществом и имеется много данных на эту тематику, вопрос самостигматизации подростков с психической патологией недостаточно освещен, а ведь самостигматизация является следствием проявления стигмы со стороны общества. В данной работе была проделана попытка оценить вклад индивидуально-психологических характеристик самостигматизации подростков с психической патологией. Исследование проводилось на 2 группах испытуемых: первую группу составили подростки с психической патологией в количестве 21 человека, вторую — 28 подростков, не имеющих психические заболеваний. Произведено сравнение двух групп по психологическим характеристикам на предмет значимых различий. Оценен вклад индивидуально-психологических характеристик в выраженности самостигматизации психически больных подростков.
Доступ к произведению разрешен для студентов и профессорско-преподавательского состава МГППУ в локальной сети университета.
Новости библиотеки
06.11.2020
Невосполнимая утрата
6 ноября 2020 года ушла из жизни Людмила Борисовна Кривицкая — бессменный директор Фундаментальной библиотеки. Людмила Борисовна внесла неоценимый вклад в развитие Фундаментальной библиотеки МГППУ.
Она любила свою работу, отдавала ей все силы и энергию, умела вдохновить своим позитивным отношением к делу всех, кто становился частью коллектива библиотеки, была верным другом, умным и добрым наставником.
В нашей светлой памяти Людмила Борисовна навсегда останется мудрым руководителем, добрым и справедливым человеком. Трудно передать словами всю горечь этой потери.
20.11.2019
Презентация книги
18 декабря 2019 года в Фундаментальной библиотеке ФГБОУ ВО МГППУ состоится презентация коллективной научной монографии: Государственная молодежная политика в России: Cоциально-психологические основания и технологии реализации / В. Е. Зиненко, В. В. Карпова, Н. В. Орлова, В. А. Плешаков, С. Ю. Попова, М. И. Прокохина, А. А. Пронина, Е. В. Пронина, А. В. Селезнева, С. В. Чуев, И. Б. Шилина; под общей редакцией С. Ю. Поповой. — М.: Аквилон, 2019. — 448 с.
Программа презентации:
1. Встреча с авторами монографии.
2. Обсуждение актуальных вопросов молодежной политики в Российской Федерации.
3. Лотерея (выигрыш – печатный вариант книги!).
Время проведения: в 18:30 – 20:00 (по московскому времени).
Адрес проведения: 127051, Москва, ул. Сретенка, д. 29.
Аудитория: Читальный зал библиотеки (комната 104).
Основной докладчик: Попова Светлана Юрьевна, редактор коллективной монографии.
06.06.2018
Вебинар издательства Springer Nature
Издательство Springer Nature проводит вебинар, посвященный особенностях публикации научных статей в международных журналах, организованный при поддержке Государственной Публичной Научно-Технической Библиотеки России.
Дата и время вебинара: 13 июня, 13:00 – 14:00 (МСК)
Докладчик: Дарья Иовчева, старший менеджер по лицензированию в Springer Nature.
Планируется параллельная трансляция вебинара на ютуб-канале ГПНТБ России.
27.01.2017
Неделя «прощенной» книги
С 30 января по 03 февраля 2017 г. любой читатель Фундаментальной библиотеки МГППУ, не сумевший вернуть книги в срок, сможет ликвидировать читательскую задолженность без каких-либо санкций со стороны библиотеки.
Административный штраф в виде лишения права пользования абонементом накладываться не будет! Прием литературы будет осуществляться во всех филиалах. Будем рады помочь ликвидировать задолженность!!!