Во введении раскрыта актуальность темы, определены объект и предмет, гипотеза, цель и задачи исследования, описаны теоретические и методологические основания, научно-практическая новизна и практическая значимость исследования, представлены наиболее существенные результаты, выносимые на защиту. В главе 1 «Психолого-педагогические особенности создания предметной игровой среды в дошкольных образовательных группах для детей с ограниченными возможностями здоровья» раскрыты теоретические основы организации предметно-игровой среды в группах детей старшего дошкольного возраста компенсирующей направленности (с тяжелыми нарушениями речи). В главе 2 «Организация и методы эмпирического исследования» описаны организация исследования, особенности испытуемых, методы и методики исследования. В главе 3 «Результаты эмпирического исследования и их обсуждение» собраны результаты констатирующего исследования, описаны особенности формирующего исследования, представлены результаты контрольного исследования и проведен анализ полученных результатов. В выводах и заключении подведены итоги работы.

Электронная версия произведения предназначена для использования в образовательных и научных целях.

Во введении раскрыта актуальность темы, определены объект и предмет, гипотеза, цель и задачи исследования, описаны теоретические и методологические основания, научно-практическая новизна и практическая значимость исследования, представлены наиболее существенные результаты, выносимые на защиту. В главе 1 «Психолого-педагогические особенности создания предметной игровой среды в дошкольных образовательных группах для детей с ограниченными возможностями здоровья» раскрыты теоретические основы организации предметно-игровой среды в группах детей старшего дошкольного возраста компенсирующей направленности (с тяжелыми нарушениями речи). В главе 2 «Организация и методы эмпирического исследования» описаны организация исследования, особенности испытуемых, методы и методики исследования. В главе 3 «Результаты эмпирического исследования и их обсуждение» собраны результаты констатирующего исследования, описаны особенности формирующего исследования, представлены результаты контрольного исследования и проведен анализ полученных результатов. В выводах и заключении подведены итоги работы.

Доступ к произведению разрешен для студентов и профессорско-преподавательского состава МГППУ в локальной сети университета.

Аннотация к дипломной работе студента Зарудневой А.В. Тема дипломной работы: «Сравнительное изучение семейной роли женщин молодого и среднего возраста». Информация о дипломной работе: объем работы — 200 страниц (из них основного текста — 53 стр., списка использованной литературы — 4 стр., приложений — 139 стр.). Объект исследования: семейная роль женщины Цель работы: сравнить и проанализировать семейные роли женщин молодого и среднего возраста. Методология исследования: реализация эмпирических методов исследования. Практическая значимость: Для общества вопрос о знании этих социальных институтов и умении направлять их развитие имеет первостепенное значение уже потому, что от их состояния в значительной мере зависит воспроизводство населения, создание и передача духовных ценностей. Знание психологических особенностей, присущих представителям разного пола, необходимо для построения нормальных семейных отношений, поскольку, к сожалению, многие супружеские проблемы, в особенности при адаптации молодых супругов, происходят из-за непонимания партнера.

Электронная версия произведения предназначена для использования в образовательных и научных целях.

Аннотация к дипломной работе студента Зарудневой А.В. Тема дипломной работы: «Сравнительное изучение семейной роли женщин молодого и среднего возраста». Информация о дипломной работе: объем работы — 200 страниц (из них основного текста — 53 стр., списка использованной литературы — 4 стр., приложений — 139 стр.). Объект исследования: семейная роль женщины Цель работы: сравнить и проанализировать семейные роли женщин молодого и среднего возраста. Методология исследования: реализация эмпирических методов исследования. Практическая значимость: Для общества вопрос о знании этих социальных институтов и умении направлять их развитие имеет первостепенное значение уже потому, что от их состояния в значительной мере зависит воспроизводство населения, создание и передача духовных ценностей. Знание психологических особенностей, присущих представителям разного пола, необходимо для построения нормальных семейных отношений, поскольку, к сожалению, многие супружеские проблемы, в особенности при адаптации молодых супругов, происходят из-за непонимания партнера.

Доступ к произведению разрешен для студентов и профессорско-преподавательского состава МГППУ в локальной сети университета.

18 декабря 2019 года в Фундаментальной библиотеке ФГБОУ ВО МГППУ состоится презентация коллективной научной монографии: Государственная молодежная политика в России: Cоциально-психологические основания и технологии реализации / В. Е. Зиненко, В. В. Карпова, Н. В. Орлова, В. А. Плешаков, С. Ю. Попова, М. И. Прокохина, А. А. Пронина, Е. В. Пронина, А. В. Селезнева, С. В. Чуев, И. Б. Шилина; под общей редакцией С. Ю. Поповой. — М.: Аквилон, 2019. — 448 с.

Электронная версия книги

Программа презентации:

1. Встреча с авторами монографии.

2. Обсуждение актуальных вопросов молодежной политики в Российской Федерации.

3. Лотерея (выигрыш – печатный вариант книги!).

Время проведения: в 18:30 – 20:00 (по московскому времени).

Адрес проведения: 127051, Москва, ул. Сретенка, д. 29.

Аудитория: Читальный зал библиотеки (комната 104).

Основной докладчик: Попова Светлана Юрьевна, редактор коллективной монографии.

Регистрация

Издательство Springer Nature проводит вебинар, посвященный особенностях публикации научных статей в международных журналах, организованный при поддержке Государственной Публичной Научно-Технической Библиотеки России.

Дата и время вебинара: 13 июня, 13:00 – 14:00 (МСК)

Докладчик: Дарья Иовчева, старший менеджер по лицензированию в Springer Nature.

Регистрация на вебинар.

Ссылка для входа на вебинар.

Планируется параллельная трансляция вебинара на ютуб-канале ГПНТБ России.

С 30 января по 03 февраля 2017 г. любой читатель Фундаментальной библиотеки МГППУ, не сумевший вернуть книги в срок, сможет ликвидировать читательскую задолженность без каких-либо санкций со стороны библиотеки.

Административный штраф в виде лишения права пользования абонементом накладываться не будет! Прием литературы будет осуществляться во всех филиалах. Будем рады помочь ликвидировать задолженность!!!

21 сентября 2016 года, 15:00 состоится семинар компании Thomson Reuters «Информационные системы для современного ученого».

Место проведения: ул. Сретенка, д. 29, ФГБОУ ВО МГППУ, читальный зал библиотеки.

На семинаре будут рассмотрены практические вопросы работы с информационными ресурсами Thomson Reuters, включая информационную платформу Web of Science, основную реферативную базу данных научных публикаций Web of Science Core Collection, программу для работы с библиографией EndNote Online и инструмент для создания и управления списком своих публикаций ResearcherID.

Для участия в семинаре необходимо пройти регистрацию.