Адрес страницы: http://psychlib.ru/mgppu/disers/Grp-001/Grp-001.htm?yahl=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
Описание
Гуружапов В. А. Развитие понимания младшими школьниками искусства в процессе обучения живописи: Дис. на соиск. уч. степени канд. психол. наук / Научно-исследовательский ин-т общей и педагогической психологии — М., 1982. — 161 с. — URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=95357.
Рубрики:

 • Коллекции → Культурно-историческая психология

 • Детская психология → Педагогическая психология

 • Диссертации

Аннотация:
В работе были рассмотрены психологические особенности развития у детей младшего школьного возраста способности понимать произведения искусства. Главный вывод исследования состоит в том, что у детей 7—9 лет может быть сформирована способность понимать образный строй выдающихся произведений искусства, специально не рассчитанных на детское восприятие. Автор подчеркивает, что при определенных условиях воспитания и обучения в этом возрасте могут быть заложены основы развитой формы художественного восприятия, а именно способность видеть все элементы и составные части произведения искусства как производные некоторого целого, определяющего содержание художественного образа.
 • Открыть карточку в Электронном каталоге: 95357
Перейти на страницу
Произведение расположено на страницах 1–161
Перейти на страницу:
Распечатать со страницы
Произведение расположено на страницах 1–161
Перечислите необходимые страницы и диапазоны страниц через запятую. Диапазон страниц обозначается первой и последней страницами диапазона через дефис. Если результирующий набор страниц превышает 10% документа, то лишние страницы отбросятся
С какой страницы распечатать: