Свиридова. Совершенствование деятельности образовательных организаций по реализации социально-значимых проектов

Аннотация:
В данной работе проведен анализ подходов к изучению проектной деятельности. Раскрыта концепция понятия «социально-значимый проект». Приведены примеры успешной реализации ряда социально-значимых проектов в Российской Федерации. Изучена проблема развития наставничества, как методики обучения личности на всех уровнях ее жизнедеятельности. Исследована роль наставничества для социальной и профессиональной адаптации личности, определены ключевые проблемы развития наставничества в России. В качестве выводов по работе предложена модель центра подготовки наставников для ее дальнейшего внедрения систему профессионального образования в России.