Этот сайт поддерживает версию для незрячих и слабовидящих

Адрес страницы: https://psychlib.ru/mgppu/KPz-1997/KPZ-001.HTM?yahl=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
Описание
Кондратьев М. Ю. Подросток в замкнутом круге общения. — М.: Издательство «Институт практической психологии», Воронеж: НПО «МОДЭК», 1997. — 336 с. — (Библиотека педагога-практика). — URL: https://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=17798.
Аннотация:
Предпринята практически первая попытка создания полноценного курса по социальной психологии изолированных групп подростков. В книге раскрыта специфика внутригруппового структурирования в закрытых подростковых сообществах, описана совокупность социально-психологических феноменов, характеризующих межличностные отношения в подобных группах, построены и обоснованы наиболее типичных для таких человеческих общностей модели субъективной значимости их членов друг для друга, представлен комплекс социально-психологических экспериментальных методик и способ интерпретации эмпирического материала, адекватные задачам диагностики межличностных отношений в рассматриваемом классе групп и построения выверенной психолого-педагогической программы воспитательно-коррекционной работы с развивающейся личностью в условиях ее относительной изоляции от широкого социума.
 • Открыть карточку в Электронном каталоге: 17798
Перейти на страницу
Произведение расположено на страницах 1–336
Перейти на страницу:
Распечатать со страницы
Произведение расположено на страницах 1–336
Перечислите необходимые страницы и диапазоны страниц через запятую. Диапазон страниц обозначается первой и последней страницами диапазона через дефис. Если результирующий набор страниц превышает 10% документа, то лишние страницы отбросятся
С какой страницы распечатать: