Этот сайт поддерживает версию для незрячих и слабовидящих

Адрес страницы: https://psychlib.ru/mgppu/OFf/OSF-001.HTM?yahl=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
Описание
Обухова Л. Ф., Шаповаленко И. В. Формы и функции подражания в детском возрасте. — М.: Издательство Московского университета, 1994. — 112 с. — URL: https://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=10712.
Рубрики:

 • Коллекции → Культурно-историческая психология

 • Детская психология → Общие проблемы детской психологии

 • Учебная литература

Аннотация:
В учебном пособии представлен анализ подражания — одного из ярких феноменов поведения и психики ребенка; показаны достижения в экспериментальном изучении подражания и трудности его интерпретации. Авторы раскрывают новые перспективы для понимания многообразия форм и функций подражания в детстве в русле концепции периодизации психического развития ребенка, разработанной Д. Б. Элькониным. Подражание рассматривается как форма ориентировки ребенка в разных аспектах окружающей действительности, которая необходима для решения актуальных и специфичных для каждого возраста задач развития.
 • Открыть карточку в Электронном каталоге: 10712
Перейти на страницу
Произведение расположено на страницах 1–112
Перейти на страницу:
Распечатать со страницы
Произведение расположено на страницах 1–112
Перечислите необходимые страницы и диапазоны страниц через запятую. Диапазон страниц обозначается первой и последней страницами диапазона через дефис. Если результирующий набор страниц превышает 10% документа, то лишние страницы отбросятся
С какой страницы распечатать: