Андреева. Психолого-педагогические условия профилактики синдрома эмоционального выгорания у специалистов органов опеки и попечительства

Аннотация:
Исследование посвящено вопросу психолого-педагогических условий профилактики синдрома эмоционального выгорания у специалистов органов опеки и попечительства. В исследовании доказано, что формирование синдрома эмоционального выгорания у специалистов органов опеки и попечительства обусловлено рядом особенностей их профессиональной деятельности, которые в различной степени оказывает влияние на эмоциональное выгорание специалистов. Специалист рассматриваемой области для выполнения своих должностных обязанностей обладает широким спектром знаний как области психологии, так и в области юриспруденции и социальной работы. В силу высоких предъявляемых обществом требований к специалистам данной профессии, особого уровня ответственности работников и регулярных эмоциональных нагрузок работа с людьми несет в себе повышенный риск эмоциональных переживаний. Для решения поставленных задач в работе были использованы теоретические, эмпирические методы, а также методы количественной обработки данных. В результате проведенной работы разработана программа, направленная на снижение уровня синдрома эмоционального выгорания у специалистов органов опеки и попечительства.