This site supports the version for the blind and visually impaired persons

Page address: https://psychlib.ru/mgppu/GKY/GKY-001.HTM?yahl=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
Description
Guruzhapov V. A. Kak uchit detey ponimat izobrazitelnoye iskusstvo: Ocherki psikhologii porozhdeniya smysla proizvedeniy zhivopisi i grafiki = [How to teach children to understand the visual arts: Essays on the psychology of creating the meaning of works of painting and graphics]. — M.: RIA «My i Mir», 1999. — 112 s. — URL: https://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=17181.
Rubrics:

 • Collections → Cultural-historical psychology

 • Child psychology → General problems of child psychology

 • Scientific literature

Abstract:
Книга В. А. Гуружапова, кандидата психологических наук, научного сотрудника Государственной Третьяковской галереи, посвящена психологическим аспектам введения детей в мир искусства. В ней обобщен многолетний опыт научно-исследовательской и практически-организационной работы автора в школе и художественном музее. Предназначается для родителей, педагогов, психологов, социологов, музейных работников.
 • Open description in electronic catalog: 17181
Go to page
Information printed on pages 1–112
Go to page:
Print from page
Information printed on pages 1–112
List the required pages and page ranges with a comma. The range of pages is indicated by the first and last pages of the range with a hyphen. If the resulting set of pages exceeds 10% of the document, then excess pages will be discarded
Print from page: