Кондратьев, Мешкова. Социально-психологические аспекты работы с одаренными учащимися: диагностико-исследовательский методический инструментарий, алгоритм интерпретации эмпирики и принципы коррекционной работы

Аннотация:
В данном методическом пособии представлены данные, убедительно доказывающие необходимость учета социально-психологических переменных в организации работы с одаренными детьми и подростками в рамках образовательных учреждений. Авторы предлагают инструментарий для диагностики социально-психологической обстановки в классе, а также рекомендации по практической работе.