Казанская. Феноменология и условия становления уверенности — неуверенности в себе как психобиографического образования в юношеском возрасте: Автореферат диссертации

Аннотация:
В диссертации проанализированы субъективная картина жизненного пути — особенности межличностных отношений подростка оказались очень важны для формирования самооценки. Неуверенные в себе подростки в прошлом имели трудности с сепарацией от родителей и достижением автономности. Их активность часто блокировалась и наказывалась родителями. Уверенные в себе подростки имеют высокий уровень биографической рефлексии и мотивационной насыщенности жизненного пути и ряд других особенностей, подробно описанных в исследовании. Автор также выделяет определенные лингвистические паттерны, характерные для описания своего жизненного пути уверенными и неуверенными в себе подростками.