Комиссаров. Формирование музыкального мировоззрения учащихся учреждений дополнительного образования средствами социального воспитания: Автореферат диссертации

Аннотация:
Музыкальное мировоззрение определяется автором работы как совокупность субъективных взглядов, знаний и убеждений в различных жанрах музыкального искусства, влияющая на поступки, поведение и общение. В исследовании описана модель формирования музыкального мировоззрения средствами социального воспитания: выделены основные этапы, средства и формы этого процесса. К факторам, способствующим развитию музыкального мировоззрения относятся активное участие ученика в социально-значимой деятельности музыкальной школы и тесное сотрудничество педагогов музыкальной школы между собой и со своими коллегами из общеобразовательных учреждений.