Корнилова. Динамика межкультурной компетентности в моно- и поликультурных группах (на материале межкультурного треннинга): Автореферат диссертации

Аннотация:
Межкультурные тренинги, проведенные в группах моно- и поликультурного характера имеют ряд отличий в специфике динамики межкультурной компетентности участников. Компетентность возрастает в обоих типах групп, но участие в поликультурной группе больше способствует осмыслению межкультурных различий (когнитивный компонент), а участие в монокультурной – способности гибко менять свое поведение в ситуации межкультурной коммуникации (поведенческий компонент). Поликультурные группы помогают участникам осознать общекультурные универсалии, монокультурные же лучше снижают склонность воспринимать различия как угрожающие.