Краснова. Социальная тревожность как фактор нарушений интерперсональных отношений и трудностей в учебной деятельности у студентов: Автореферат диссертации

Аннотация:
Высокий уровень психологической нагрузки и необходимость адаптироваться делают студенческий возраст уязвимым в плане качества жизни. Автор рассматривает связь между социальной тревожностью и рядом показателей: компонентами эмоционального неблагополучия, стратегиями преодоления трудностей в обучении, дисфункциями в семейных отношениях и др.. По данным исследования 20% опрошенных имеют высокие показатели по шкале социальной тревожности, у 1,6% испытуемых этот показатель достигает уровня фобии. В работе представлен подробный анализ взаимосвязей, выявленных в ходе эмпирического исследования.