Description
Skripnik L. Yu. Formirovaniye u podrostkov navykov pozharnoy bezopasnosti v sisteme dopolnitelnogo obrazovaniya: Dis. na soisk. uch. stepeni kand. psikhol. nauk = [Formation of fire safety skills in adolescents in the system of additional education] / Mosk. gor. psikhologo-ped. un-t. — M., 2010. — 233 s. — URL: https://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=100373.
Rubrics:
• Pedagogy, education → Secondary school. Pedagogy of school
Abstract:
Теоретико-методологической основой диссертационной работы стали фундаментальные и общепедагогические исследования; современные тенденции в области обучения и воспитания; методология педагогических исследований, исследования игровой деятельности подростков и ее влияния на социализацию; специфика социализации во внеурочной деятельности обучающихся; исследования психологии подростков; достижения современной системы развития дополнительного образования; современная теория социума и социализации личности; общие социально-педагогические положения о природе и сущности социальной активности личности; социально-педагогические аспекты профориентации. Предметом исследования явился процесс формирования навыков пожарной безопасности у подростков в системе дополнительного образования. Результаты исследования, в частности, представленная соискателем модель процесса формирования у подростков навыков пожарной безопасности в системе дополнительного образования могут быть использованы в образовательном процессе учреждений системы дополнительного образования.
Теоретико-методологической основой диссертационной работы стали фундаментальные и общепедагогические исследования; современные тенденции в области обучения и воспитания; методология педагогических исследований, исследования игровой деятельности подростков и ее влияния на социализацию; специфика социализации во внеурочной деятельности обучающихся; исследования психологии подростков; достижения современной системы развития дополнительного образования; современная теория социума и социализации личности; общие социально-педагогические положения о природе и сущности социальной активности личности; социально-педагогические аспекты профориентации. Предметом исследования явился процесс формирования навыков пожарной безопасности у подростков в системе дополнительного образования. Результаты исследования, в частности, представленная соискателем модель процесса формирования у подростков навыков пожарной безопасности в системе дополнительного образования могут быть использованы в образовательном процессе учреждений системы дополнительного образования.
• Open description in electronic catalog: 100373
