This site supports the version for the blind and visually impaired persons

 

CONTENTS

5

Sherkovin Yu. A., Evgenieva T.V. Theoretical heritage of V and Lenin and the problems of social psychology

 

To the 70th anniversary of the Great October

14

Puncolienko L. N. Some results of the development of psychological science in the Ukrainian SSR

25

Nadirashvili S.D., Imedadze I.V. Development of psychological science in Soviet Georgia

 

Pedagogical and age psychology

33

Elkoninova L. Age characteristic of foresight in the thinking of preschoolers

40

Volovikova M.I. Intellectual development and moral judgments of younger schoolchildren

47

Shcherbakova N. G. The influence of the family group on the formation of educational and cognitive motivation of elementary schoolchildren

54

Kagan V.E. Family and gender-based attitudes in adolescents

62

Granny G. D. Relationship of professional interest and tendency to pedagogical activity

70

Psychological problems of the development of the initiative and creativity of the teacher (round table) Announcement

 

Psychology and Pedagogical Practice

71

Kalmykova 3. I. Does productive thinking develop the training system of V.F. Shatalov

80

Filatov V. M., Filatova G. E. Use of socio-psychological training in professional training of a foreign language teacher

87

Lerner G.I., Orestova E.V. Experience in the formation of mental actions in the educational process of a medical university

92

Lunkov A.I. Dependence of the perception of scientific concepts and examples on the organization of the educational text

 

Psychological counseling

99

Kondratiev M. Yu. Relationship between the authority of personality and the authority of the role of teacher

 

Thematic messages and publications

104

Isenina E.I. Initial period of speech development in children problems and hypotheses

113

Kreslavsky E. S. Overweight and the image of the physical "I"

 

Experimental studies

118

Ermakova E. S. Study of flexibility of thinking of preschoolers

122

Karakozov R. R. The process of semantic formation in reading fiction

128

Tkhostov A. Sh., Stepanovich D. A. The impact of a crisis life situation on the structure of self-esteem

134

Gostev A. A., Petukhov V. M. Measurement and factorization of characteristics of secondary images

 

Experimental techniques and equipment

142

Evdokimov V.I. Projective aviation test in professional psychodiagnosis

146

Bartashnikov A. A. On the substantive validation of tests specialized in the type of intellectual activity

 

Abroad

152

Ageev V. S. Psychological and social functions of sex stereotypes

158

Repina T. A. Analysis of theories of pubic socialization in modern Western psychology

166

Briefly about books

 

Criticism and bibliography

170

Tulviste P. Six-volume edition of the works of L S. Vygotsky

174

Halperin P. Ya. Theoretical and experimental study of the active nature of mental reflection

175

Koryak N. M., Petrovskaya L. A. Problems and methods of improving communicative competence of managers and specialists

177

Zadorozhnyuk I. E. Social psychology in the West a new paradigm in action

179

Rutman E.M. Attention Development Study

 

Scientific life

182

Talyzina N.F. First International Congress on Theory of Activity

185

Kotik M.A. Psychological issues of activity safety

186

Orlov A. B., Shchur V. G. To the results of the All-Union Scientific and Practical Conference "Development of Initiative and Creativity of Teachers in the Conditions of Comprehensive School Reform"

188

Summary in English

192

Our authors

 

СОДЕРЖАНИЕ

5

Шерковин Ю. А., Евгеньева Т. В. Теоретическое наследие В И Ленина и задачи социальной психологии

 

К 70-летию Великого Октября

14

Проколиенко Л. Н. Некоторые итоги развития психологической науки в Украинской ССР

25

Надирашвили Ш. Д., Имедадзе И. В. Развитие психологической науки в Советской Грузии

 

Педагогическая и возрастная психология

33

Эльконинова Л. Возрастная характеристика предвидения в мышлении дошкольников

40

Воловикова М. И. Интеллектуальное развитие и моральные суждения младших школьников

47

Щербакова Н. Г. Влияние семейной группы на становление учебно-познавательной мотивации младших школьников

54

Каган В. Е. Семейные и полоролевые установки у подростков

62

Бабушкин Г. Д. Взаимосвязь профессионального интереса и склонности к педагогической деятельности

70

Психологические проблемы развития инициативы и творчества учителя (круглый стол) Объявление

 

Психология и педагогическая практика

71

Калмыкова 3. И. Развивает ли продуктивное мышление система обучения В. Ф. Шаталова

80

Филатов В. М., Филатова Г. Е. Использование социально-психологического тренинга в профессиональной подготовке учителя иностранного языка

87

Лернер Г. И., Орестова Е. В. Опыт формирования умственных действий в учебном процессе медицинского вуза

92

Луньков А. И. Зависимость восприятия научных понятий и примеров от организации учебного текста

 

Психологическая консультация

99

Кондратьев М. Ю. Взаимосвязь авторитета личности и авторитета роли учителя

 

Тематические сообщения и публикации

104

Исенина Е. И. Начальный период развития речи у детей проблемы и гипотезы

113

Креславский Е. С. Избыточная масса тела и образ физического «я»

 

Экспериментальные исследования

118

Ермакова Е. С. Изучение гибкости мышления дошкольников

122

Каракозов Р. Р. Процесс смыслообразования при чтении художественной литературы

128

Тхостов А. Ш., Степанович Д. А. Влияние кризисной жизненной ситуации на структуру самооценки

134

Гостев А. А., Петухов В. М. Измерение и факторизация характеристик вторичных образов

 

Экспериментальные методики и аппаратура

142

Евдокимов В. И. Проективный авиационный тест в профессиональной психодиагностике

146

Барташников А. А. О содержательной валидизации тестов, специализированных по виду интеллектуальной деятельности

 

За рубежом

152

Агеев В. С. Психологические и социальные функции полоролевых стереотипов

158

Репина Т. А. Анализ теорий полоролевой социализации в современной западной психологии

166

Коротко о книгах

 

Критика и библиография

170

Тульвисте П. Шеститомное издание трудов Л С. Выготского

174

Гальперин П. Я. Теоретико-экспериментальное исследование активной природы психического отражения

175

Коряк Н. М., Петровская Л. А. Проблемы и методы повышения коммуникативной компетентности руководителей и специалистов

177

Задорожнюк И. Е. Социальная психология на Западе новая парадигма в действии

179

Рутман Э. М. Исследование развития внимания

 

Научная жизнь

182

Талызина Н. Ф. Первый Международный конгресс по теории деятельности

185

Котик М. А. Психологические вопросы безопасности деятельности

186

Орлов А. Б., Щур В. Г. К итогам Всесоюзной научно-практической конференции «Развитие инициативы и творчества учителей в условиях реформы общеобразовательной школы»

188

Резюме на английском языке

192

Наши авторы

Page address: https://psychlib.ru/mgppu/periodica/VP021987/vp021987.html
Description
Voprosy psikhologii = [Voprosy Psychologii] / Gl. red. A. M. Matyushkin. — № 2. — M.: Izdatelstvo "Pedagogika", 1987. — 192 s. — URL: https://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=37234.
Rubrics:

 • Periodicals

 • Open description in electronic catalog: 37234