Черненко. Сравнительный анализ нарушений развития эмоциональной регуляции у детей первого и второго года жизни, воспитывающихся в разных условиях: Автореферат магистерской диссертации

Аннотация:
Исследовано развитие эмоциональной регуляции у детей первых двух лет жизни в условиях дома ребенка без родителей и кризисного центра для малолетних матерей. У детей в условиях детского отделения дома ребенка отмечаются нарушения эмоциональной регуляции, из которых типичны гиперсензитивность, нарушения кормления, исследовательского поведения, инициативы в коммуникации, различных видов контакта. В условиях кризисного центра эти нарушения менее выражены, преобладает доля легких нарушений, за исключением нарушений сна и дезадаптивной реакции на нагрузку. Привязанность у детей из детского отделения в большем проценте случаев, чем у детей с матерью, является безопасной. Не подтверждена рабочая гипотеза о том, что наличие постоянного объекта привязанности (матери) обеспечивает более безопасную привязанность. Разработана программа по работе с матерями, направленная на формирование материнской компетентности, готовности к материнству, развитию привязанности между матерью и ребенком.