Вольная. Разработка методики формирования социальных потребностей учащихся в общественной жизни коллектива: Автореферат магистерской диссертации

Аннотация:
Автореферат посвящен разработке и апробации методики формирования социальных потребностей учащихся в общественной жизни коллектива. Исследование, проведенное на базе школы г. Москва. Цель исследования — разработка методики для повышения уровня социальных потребностей и успешной социализации. Гипотеза, подтвержденная результатами, предполагала повышение эффективности работы через разработку и реализацию модели, программы и методики формирования социальных потребностей. В первой главе «Формирования социальных потребностей учащихся в общественной жизни коллектива как проблема исследования» проанализирована отечественная и зарубежная литература по формированию социальных потребностей учащихся в общественной жизни коллектива. Во второй главе «Обоснование модели формирования социальных потребностей учащихся в общественной жизни коллектива» представлена модель формирования социальных потребностей учащихся в общественной жизни коллектива. В третьей главе «Пути повышения эффективности формирования социальных потребностей учащихся в общественной жизни коллектива» представлены описание и результаты опытно-экспериментальной работы, их обоснование. Проведено сравнение результатов двух групп, после по формированию социальных потребностей у подростков в общественной жизни коллектива в условиях общеобразовательной школе, которое доказало эффектность и продуктивность выбранной методики.