Галецкая. Отношение к обману детей от 5 до 6 лет с различным уровнем развития интеллекта

Аннотация:
В данной работе проанализирована взаимосвязь развития морально-нравственных суждений (на примере отношения к обману) детей старшего дошкольного возраста и уровня развития общего интеллекта. Объект исследования — морально-нравственные суждения детей старшего дошкольного возраста. Предмет исследования — морально-нравственные суждения старших дошкольников, различающихся по уровню общего интеллекта. Цель работы — изучение отношения детей старшего дошкольного возраста с различным уровнем развития интеллекта к обману. Первая глава посвящена теоретическому анализу проблемы развития морально-нравственных суждений у детей старшего дошкольного возраста и их связи с уровнем развития общего интеллекта. Во второй главе представлены результаты эмпирического исследования данной проблемы.