Полякова. Организация профориентационной работы с молодежью, не определившейся с выбором профессии

Аннотация:
В настоящее время в России перед молодыми людьми ставятся новые задачи в плане поддержания собственной конкурентоспособности и мобильности в трудоустройстве на протяжении всей жизни. Современным старшеклассникам как никогда раньше важно еще будучи школьником понять кем они хотят стать, причем чем раньше они решат, тем больше у них шансов стать востребованным специалистом в выбранной ими области. В настоящее время нужно больше времени уделять подготовки к поступлению в ВУЗ, поиску подходящего учебного заведения, процессу понимания какие навыки и компетенции необходимо приобрести, уже будучи студентом даже младших курсов необходимо понимать, где ты будешь работать и что тебе необходимо для достижения своих целей. Будущие специалисты должны уметь планировать свою жизнь, знать что такое целеполагание и активно его использовать, превращать каждую свою мечту в мини цель, для достижения которой, необходимо постоянно совершенствовать свои знания и умения. Государство понимает это, и поэтому, одним из приоритетных направлений молодежной политики сегодня является — профориентация. Государство создает городские центры профориентации специально для молодежи, реализует различные программы, а также проводит более 10 крупных мероприятий в течении года. Частный, коммерческий сектор, также изобретает все новые и новые формы работы с молодежью, неопределившейся с выбором професии, однако непосредственно получатели услуг, школьники, в большинстве своем не знают о возможностях, которые для них предоставили или не понимают зачем им это нужно. При этом следует учитывать специфику современной молодежи, практически всю нужную информацию они ищут в интернете, поэтому именно интернет яляется наиболее эффективным и прямым каналом общения с ними. В связи с этим выпускная квалификационная работа на тему «Организация профориентационной работы со школьной молодежью, не определившейся с выбором профессии» посвящена проведению профориентации по средствам создания интернет — платформы, как одного из ее инструментов. Это позволит школьной молодежи в удобной и наиболее приемлемой на нее форме получить на одном ресурсе всю необходимую основную информацию, а также сразу получить ссылки на необходимые сайты и услуги в других организациях.