Цайтлер. Особенности развития креативности и произвольности дошкольников с разным уровнем включенности в общение со сверстниками в игре

Аннотация:
Целью нашего исследования является изучение актуального общения и взаимодействия детей со сверстниками в процессе игры, сформированности навыков креативности и произвольности, а так же определение степени влияния увлеченностью использования электронных гаджетов на эти процессы. Объектом исследования являются особенности процессов общения и взаимодействия детей старшего дошкольного возраста. Предметом исследования является степень влияния уровня включенности в общение со сверстниками в процессе игры на развитие креативности и произвольности у детей. Исследование проводилось в рамках Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения города Москвы "Лицей № 1158" Дошкольное отделение №686-1 и Дошкольное отделение №1281. Выборка состояла из 48 детей старшего дошкольного возраста (6-7 лет), посещающих подготовительные группы детских садов, а так же из 48 родителей, участвовавших в опросе.