Юферев. Особенности социально-психологической адаптации подростков в туристских группах разных направлений дополнительного образования

Аннотация:
Актуальность представленного исследования обусловлена социально-психологической, педагогической значимостью явления детско-юношеского туризма. Участие подростков в туристской деятельности обладает большим потенциалом в таких областях как здоровьесбережение, гармонизация развития личности, а также приобретение жизненно важных навыков и возможность их последующей реализации за пределами туристского сообщества. Основные использованные психодиагностические методы: исследование уровня социально-психологической адаптации по методике К. Роджерса и Р. Даймонда, диагностика мотивационных ориентаций в межличностных коммуникациях по методике И.Д. Ладанова и В.А. Уразаевой, исследование коллективной самооценки Р.С. Немова. В ходе исследования доказано, что в сфере детско-юношеского туризма у подростков, занимающихся туристской деятельностью, преобладают сходные показатели социальной адаптации, мотивационных ориентаций в межличностных коммуникациях и самооценки своего коллектива над различиями, которые связанными с видом туризма. В то же время, в зависимости от специфики вида туристской деятельности, в каждой из исследуемых нами групп преобладают показатели, имеющие значения для данного вида.