Даниленко. Нарушения эмоциональной регуляции у подростков с суицидальными попытками и самоповреждениями в анамнезе

Аннотация:
Подростковая аутоагрессия является одной из более актуальных проблем современного общества. Аутоагрессия может проявляться как в нанесении самоповреждений, так и, в особо тяжелых случаях, — в попытках суицида. Эмоциональная дисрегуляция выделяется как один из основных факторов развития подростковой аутодеструкции. Данная работа посвящена изучению нарушений эмоциональной регуляции (когнитивных стратегий регуляции эмоций, дисфункциональных эмоциональных схем, эмоционального интеллекта) у подростков с суицидальными попытками и самоповреждениями в анамнезе. Комплексно обследованы подростки 14-17 лет с суицидальными попытками и самоповреждениями в анамнезе (27 чел.) и подростки контрольной группы (27 чел.). В комплект методик обследования входили: опросник когнитивной регуляции эмоций, шкала причин самоповреждающего поведения, опросник эмоционального интеллекта «ЭмИн», шкала эмоциональных схем Р.Лихи. Обнаружено, что для подростков клинической выборки характерны специфические нарушения эмоциональной регуляции, нарушения эмоционального интеллекта в сфере понимания и управления эмоциями, а также использование менее адаптивных регуляторных стратегий. Ключевые слова: эмоциональная регуляция, самоповреждение, суицид, подростковый возраст, эмоциональный интеллект