Грезина. Психологическая готовность кадет к поступлению в высшее военно-учебное заведение

Аннотация:
В своем дипломном проекте я изучала уровень психологической готовности кадет к поступлению в высшее военно-учебное заведение. Цель моего исследования — разработка и апробация психологической программы, направленной на повышение уровня психологической готовности кадет к поступлению в высшее военно-учебное заведение. Основной задачей является изучение ценностно-мотивационного компонента психологической готовности. Изучение путей повышения этого уровня. В своей работе я использовала такие методики, как «Изучения мотивации обучения в вузе» Т.И. Ильиной, краткий ориентировочный тест (КОТ), методика «Закономерностей числового ряда», методика диагностики личностной и реактивной тревожности Ч.Д.Спилбергера и Ю.Л.Ханина, опросник «Выявление уровня осведомленности выпускников о структуре и правилах приема в Высшее военно-учебное заведение».В итоге исследования получились следующие результаты: психологическая программа помогает эффективно формировать мотивационные и интеллектуальные компоненты личности, которые я являются структурными элементами готовности к поступлению в вуз.