Соловьёва. Исследование представлений о статусной структуре ученической группы классного руководителя и учеников общеобразовательной школы

Аннотация:
Данная выпускная квалификационная работа посвящена исследованию представлений о статусной структуре ученической группы классного руководителя и учеников общеобразовательной школы. В работе представлены результаты теоретико-эмпирического исследования интрагрупповой структуры ученического класса. Основными методическими средствами работы являются: социометрия, референтометрия, методический прием определения неформальной интрагрупповой структуры власти в контактном сообществе, анкетирование классных руководителей. В ходе исследования были подтверждены следующие гипотезы: 1) Представления о статусной структуре ученической группы классного руководителя и учеников общеобразовательной школы различаются. 2) Точность представлений классных руководителей о референтной структуре класса выше, чем представления о социометрической структуре. Полученные результаты позволяют углубить понимание особенностей интрагруппового структурирования ученических класса, а также представлений классного руководителя и учеников о нем.