Талаш. Образ изучаемых дисциплин у студентов-психологов и преподавателей

Аннотация:
Данная работа посвящена исследованию образа изучаемых дисциплин у студентов-психологов и преподавателей. Актуальность данной работы обусловлена тем, что проблема образа профессии и образа учебных дисциплин на сегодняшний день стала очень важна. Работодатели предъявляет выпускнику вуза особые требования, касающиеся его квалификации, профессиональной компетентности, социальной активности, творчества, преподаватели — к качеству освоения материала. С каждым годом возрастает потребность в высококвалифицированных специалистах. Встает вопрос, какие образы дисциплин формируются у студентов, ведь они детерминируют образ профессии, который является важной составляющей становления специалиста и его профессиональной зрелости. Методы исследования: был составлен опросник на основе 53 характеристик. Испытуемым предлагалось оценить дисциплину по данным характеристикам по 7-балльной шкале. Результаты исследования обрабатывались в программе IBM SPSS Statistics 23.0 методом кластерного анализа.