Цуканова. Социально-психологические особенности мотивации учебной деятельности школьников

Аннотация:
Выпускная квалификационная работа посвящена исследованию социально-психологических особенностей мотивации учебной деятельности младших школьников. Цель исследования: выявить социально-психологические особенности мотивации учебной деятельности детей младшего школьного возраста. Объект исследования: мотивация учебной деятельности младших школьников. Предмет исследования: социально-психологические особенности развития мотивации учебной деятельности детей младшего школьного возраста. Представлены результаты теоретико-эмпирического исследования взаимосвязи между интрагрупповыми отношениями дошкольников и их учебной мотивацией. Методические средства: социометрия Дж. Морено; методика оценки уровня школьной мотивации Н.Г.Лускановой, проективная методика определения отношения ребенка к школе «рисунок школы», статистическая обработка данных с помощью программы SPSS. Подтверждена гипотеза о том, что существует взаимосвязь между мотивацией учебной деятельности младших школьников и их социометрическим статусом. Полученные результаты позволяют углубить понимание социально-психологических особенностей мотивации учебной деятельности младших школьников, а также различий, обусловленных их интрагрупповым статусом.