Егорова. Особенности эмоционального интеллекта и представлений о социальной рекламе у подростков и старших школьников

Аннотация:
данная выпускная квалификационная работа посвящена исследованию особенностей эмоционального интеллекта и представлений о социальной рекламе у подростков и старших школьников. В работе представлены результаты теоретико-эмпирического исследования особенностей эмоционального интеллекта подростков и старших школьников и их оценки социальной рекламы. Основными методическими средствами работы являются: методика Н. Холла оценки «эмоционального интеллекта», опросник эмоционального интеллекта «ЭмИн» и методика семантического дифференциала. В ходе исследования подтверждена гипотеза о наличии значимых различий между показателями эмоционального интеллекта у подростков и старших школьников, а также между их оценками социальной рекламы. Полученные результаты дают возможность оценить степень влияния уровня эмоционального интеллекта на восприятие социальной рекламы в разные возрастные периоды.