Громогласов. Влияние гендерного фактора взрослого на выбор игровых ролей детьми дошкольного возраста

Аннотация:
В дошкольном возрасте в сюжетно-ролевой игре дети чаще всего копируют поведение взрослых людей. Проигрывая определенную роль, ребёнок выполняет социальную функцию, в некоторых случаях, дифференцированную по полу. Осознание своей половой и гендерной принадлежности имеет важнейшее значение для развития личности. Данная работа рассматривает вопросы, связанные с влиянием гендерного фактора на присвоение игровых ролей детьми дошкольного возраста. На формирование гендера особое влияние оказывают социальная ситуация развития, среда в которой находится ребенок, ведущая деятельность и гендерная составляющая личности взрослого. Успешное формирование гендера возможно исключительно при совместном взаимодействии ребенка с представителями разных полов, с людьми, у которых правильно сформирована гендерная идентичность. Ключевые слова: гендер, гендерная идентичность, маскулинность и фемининность, дошкольный возраст, ведущая деятельность, социальная ситуация развития, возрастной кризис, игра