Садчикова. Развитие творческого воображения у младших школьников с разным уровнем интеллекта в процессе тренинговых занятий

Аннотация:
В работе рассматриваются особенности развития творческого воображения у детей младшего школьного возраста с высоким, средним и сниженным интеллектом. На основе анализа научной литературы рассматриваются определения отечественными и зарубежными учеными понятия творческой способности и творческой деятельности ребенка, а также развитие воображения в онтогенезе. В практической части работы описывается исследование развития творческого воображения в младшем школьном возрасте. Был проведен эксперимент в рамках тренинговых занятий с детьми разного уровня интеллекта, результатом которого стали предварительные выводы о том, что у детей с высоким уровнем интеллекта в большей степени развито творческое воображение, по сравнению с детьми, имеющими нормативный средний и сниженный уровни развития интеллекта.