Сухорукова. Психологические факторы готовности воспитанников кадетского корпуса к служебной деятельности

Аннотация:
Профессиональная готовность, а в частности психологическая готовность, как военных, так и будущих военных, тех же кадетов во многом влияет на профессиональную и служебную деятельность. Методы исследования: теоретический анализ литературных источников, сравнительное исследование. Основным методом получения данных являлся опрос. Методики исследования: «Профессиональная готовность» (А. П. Чернявская); «Прогноз 2» (В. Ю. Рыбников); «Измерения уровня тревожности» (Дж. Тейлор, адаптация В. Г. Норакидзе); «силы воли» (Р. С. Немов); анкета «Психологическая готовность к исполнению служебной деятельности» (В. М. Сухорукова). Психологические факторы готовности к служебной деятельности (нервно-психическая устойчивость, сила воли, тревожность, профессиональная готовность) у кадетов, проживающих на территории кадетского корпуса, выше, чем у курсантов в кадетских классах общеобразовательной школы, при этом отмечается нормативный уровень тревожности.