Березкина. Стили реагирования на изменения у студентов с разным уровнем личностного динамизма

Аннотация:
В теоретической части исследования раскрыты понятия «ситуация изменений», «ситуация неопределенности», «совладающее поведение»; «стиль реагирования на изменения», рассмотрено понятие личностного потенциала, в частности, его структурной единицы — личностного динамизма. Особо рассмотрен вопрос личностного самоопределения и профессиональной неопределенности начинающих специалистов. Проведено исследование стилей реагирования на изменения у студентов c разным уровнем личностного динамизма в ситуации начала/изменения профессиональной деятельности. К достоинствам работы следует отнести практическую новизну исследования, использование новых отечественных исследовательских методик, в том числе проективной, критический анализ поставленных проблем, формулирование собственных выводов и рекомендаций.