Филина. Исследование особенностей мак-установок и личностных качеств студентов

Аннотация:
Выпускная квалификационная работа посвящена изучению мак-установок и агрессии у студентов. С помощью методик были диагностированы уровень предрасположенности к манипулированию и уровень агрессии. Респондентами выступали студенты в возрасте от 18 до 23 лет, в количестве 56 человек. Объект: мак-установки и агрессия. Предмет: взаимосвязь уровня агрессии и мак-установок студентов. Цель исследования: исследование особенностей манипулятивных установок и уровня агрессии студентов. Основная гипотеза исследования: существует взаимосвязь между уровнем агрессии и предрасположенностью к манипулированию у студентов. Первая частная гипотеза исследования: существует взаимосвязь между уровнем агрессивности и предрасположенностью к манипулированию у студентов. Вторая частная гипотеза исследования: существует взаимосвязь между уровнем враждебности и предрасположенностью к манипулированию у студентов. Методики исследования: 1. Методика Мак-IV (адаптация В.В. Знакова), 2. Опросник Басса-Дарки. Структура работы состоит из введения, 2 глав, 8 параграфов, заключения, списка литературы и приложения. При написании работы были использованы 2 рисунка, 40 источников литературы, 1 приложение. В результате исследования взаимосвязь между уровнем агрессии и предрасположенностью к манипулированию у студентов была обнаружена. Основная гипотеза частично подтвердилась.