Гришель. Стресс и эмоциональное выгорание у учителей с различными когнитивными стилями

Аннотация:
магистерская диссертация посвящена изучению эмоционального выгорания у учителей с разными когнитивными стилями. Целью работы является выявление связи когнитивных стилей и особенностей эмоционального выгорания педагогов. Объект исследования — эмоциональное выгорание педагогов, предмет исследования — особенности эмоционального выгорания педагогов с разными когнитивными стилями. Гипотезой исследования являлось предположение о том, что имеется связь между когнитивным стилем педагога и уровнем эмоционального выгорания. В ходе исследования был проведен теоретический анализ зарубежных и отечественных исследований феномена эмоционального выгорания. Выявлены особенности когнитивных стилей у педагогов с разным уровнем эмоционального выгорания; установлена связь между компонентами эмоционального выгорания и особенностями когнитивных стилей педагогов.