Макарова. Развитие самостоятельности как условие психологической готовности к детскому саду ребенка раннего возраста

Аннотация:
Важный вклад в изучение проблемы готовности к детскому саду детей раннего возраста сделан в психолого-педагогической литературе. Где раскрываются особенности психологической адаптации детей к детскому саду, факторы психологического благополучия детей раннего возраста и закономерности их психического развития в дошкольном возрасте. Эта проблема до сих пор является актуальной, что и определило тему данной работы. Первая глава состоит из 3 параграфов и содержит обзор литературных источников по теме исследования. Во второй главе определены принципы организации и методики проведения констатирующего эксперимента, приведены качественные и количественные данные экспериментального исследования, изложен анализ полученных результатов. Далее раскрыта общая характеристика работы по формированию у детей раннего возраста самостоятельности и выявлено влияние использования разнообразных методов и приемов на психологическую готовность детей к детскому саду.