Минакова. Социально-педагогические условия формирования детско-родительских отношений семей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации

Аннотация:
В ходе данной работы были раскрыты понятия о социальной защите семей и социально-педагогические условия формирования детско-родительских отношений семей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. С целью уменьшения количества семей оказавшихся в трудной жизненной ситуации, разработана и апробирована программа «Папа, мама, я». Программа предусматривает как индивидуальную, так и групповую социально-реабилитационную работу с целевой группой. Направленностью данной программы является: нормализация психологического состояния, развитие личностного потенциала, приобщение к здоровому образу жизни, активное участие в жизни общества, на гармонизацию детско-родительских взаимоотношений. Таким образом, в практике организаций социального обслуживания идет поиск новых методов и технологий, способствующих улучшению качество их жизни.