Моторнова. Динамика склонности к отклоняющемуся поведению у подростков, занимающихся игровыми командными видами спорта

Аннотация:
Актуальность выпускной квалификационной работы состоит в том, что наибольший пик проблемы отклоняющегося поведения приходится на подростковый период, когда личность активно формируется, подросток проходит путь самоопределения и самоутверждения, и одним из важных компонентов воспитания личности подростка являются физическая культура и спорт. В работе были использованы методы эмпирического исследования: методика «Определение склонности к отклоняющемуся поведению» (А.Н.Орел), методика диагностики социально-психологической адаптации Роджерса-Даймонд. Результаты проведенного исследования позволяют сделать вывод о том, что важную роль в положительном формировании личности, профилактике отклоняющегося поведения носят занятия спортивной деятельностью. Выявлено, что у подростков, занимающихся спортивной деятельностью, показатели по шкалам «Склонность к самоповреждающему и саморазрушающему поведению», «Склонность к агрессии и насилию» и «Склонность к делинквентному поведению» ниже, чем у подростков, не занимающихся спортом.