Семенова. Влияние тревожности на самооценку детей дошкольного возраста с социальными страхами

Аннотация:
данная магистерская диссертация посвящена проблеме формирования самооценки детей старшего дошкольного возраста (5-6 лет) с социальными страхами. При этом основное внимание в диссертационном исследовании обращено на анализ взаимосвязи тревожности и самооценки у детей с социальными страхами. В рамках исследования был проведен детальный анализ литературы по заявленной проблеме, сформулирована гипотеза исследования, подобран методический инструментарий, позволяющий оценить качество выдвинутого предположения. В результате проведенного эмпирического исследования выявлены и описаны психологические особенности детей старшего дошкольного возраста с социальными страхами, выявлены основные факторы, обуславливающие социальные страхи. Проведенный корреляционно-регрессионный анализ позволил определить взаимосвязь и силу связи уровня тревожности с процессом формирования самооценки у детей с социальными страхами. По результатам исследования нами сформулированы рекомендации, адресованные сотрудникам дошкольных образовательных учреждений: воспитателям, педагогам и психологам.