Шаповал. Стереотипы в детском творчестве и их причины

Аннотация:
Данная выпускная квалификационная работа посвящена исследованию влияния различных образовательных сред на уровень креативности детей. Нами осуществлен анализ особенностей воображения у двух групп детей: од-на группа состояла из детей, обучающихся в массовой школе на очной форме обучения, а другая — из детей, обучающихся вне массовой школы на семей-ной форме обучения. Был сформулирован блок исследования, подобран комплекс методиче-ского инструментария, позволяющего оценить справедливость выдвинутой гипотезы и предположений; осуществлены основные этапы эмпирического ис-следования и выявлены базовые психологические закономерности и зависи-мости, характеризующие особенности воображения детей из массовой школы и детей, обучающихся вне массовой школы. По результатам исследования нами сформулирован блок практикоориентированных рекомендаций, направ-ленный на повышение степени креативности у детей , а также создания необ-ходимой для этого среды.