Щевьева. Особенности представления о себе и своем статусе в группе сверстников у девушек 17—19 лет

Аннотация:
Представление о себе складывается путем интериоризации оценок окружающих, в особенности от оценок значимых других. В подростковыйи юношеский период значимыми другими является сверстники. Когда взаимодействие со сверстниками носит эмоционально неблагополучный характер, наблюдаются деструктивные изменения в Я-концепции. В подростковый период начинает формироваться идентичность, а в юношеском возрасте ее формирование, преобразование происходит в полную силу. В юношеском возрасте усиливаются саморефлексия, оценка своих способностей и возможностей, интерес к самопознанию. Успешное прохождение этого этапа определяет успешность или неуспешность в профессиональной и социальной сферах. В связи с вышесказанным представляется значимым исследовать, как субъективное самоощущение своего статуса в группе сверстников влияет на представление о себе в возрасте 17-19 лет, обозначенный в возрастной периодизации, как юношеский.