Андрианова. Особенности родительского отношения у лиц, страдающих шизофренией (психологический и психолингвистический анализ)

Аннотация:
Психическое расстройство может сказываться на отношении родителя к ребёнку, родительских установках, стиле воспитания. В настоящее время основными методами исследования отношения родителя к ребёнку являются клиническая беседа, наблюдение за совместным взаимодействием ребенка и родителя, а также опросники, которые являются недостаточно объективными. В данном исследовании использовался психосемиотический подход, который заключается в анализе семантических, синтаксических, морфологических и сюжетных характеристик вербальной продукции испытуемого. Выборку данного исследования составили две основные группы. Сравнивалась группа матерей, находящихся на стационарном лечении и имеющие несовершеннолетних детей(N=30), группа матерей, находящихся на диспансерном наблюдении и имеющих несовершеннолетних детей(N=15). Контрольную группу составили условно здоровые матери(N=30). Были получены значимые различия у групп по методике «Родительское сочинение в форме незаконченных предложений» (Шведовская А.А.) по ряду параметров. Также были проанализированы сочинения на тему «Я и мой ребёнок», написанные родителями, страдающими психическими расстройствами. Применение психосемиотического метода к оценке различных текстов и высказываний, выполненных больными шизофренией в подостром психотическом состоянии и состоянии ремиссии, показало их существенное отличие от условно здоровых родителей.