Добрякова. Особенности правосознания в юношеском возрасте

Аннотация:
Данная выпускная квалификационная работа посвящена проблеме изучения особенностей правосознания в младшем и старшем юношеском возрасте. В этом возрасте особенно велик риск искажения правосознания, “борьбы” за свои права вследствие нестабильного социального статуса, некой “маргинальности”. Применялись эмпирические методы исследования (анкетирование, контент-анализ) и методы математической статистики (непараметрический критерий Манна-Уитни, иерархический кластерный анализ (метод Уорда)). Выборка состояла из 60 респондентов (30 — студенты московских вузов в возрасте 18-23; 30 — учащиеся московских школ в возрасте 15-17 лет) Было установлено, что особенности разных компонентов правосознания в младшем и старшем юношеском возрасте во многом сходны. Различия наблюдаются преимущественно в содержании правовых установок. Для младшего юношеского возраста (15-17 лет) характерно более «шаблонное» смысловое наполнение правовых терминов. Перспективы данной темы мы видим в разработке коррекционно-развивающих программ, направленных на профилактику искажения правосознания.