Электронная библиотека МГППУ : Хохорина. Социально — педагогические условия интеграции детей

Адрес страницы: https://psychlib.ru/resource/pdf/studwork/2020/KhokhorinaVP_2020/KhokhorinaVP_11.pdf

Описание

Хохорина В. П. Социально — педагогические условия интеграции детей — инвалидов в социальную среду: Автореф. вып. квалификац. работы: Бакалавр. работа: Направление 39.03.02 "Социальная работа". Профиль программы "Социальная работа в системе социальных служб" / Моск. гос. психолого-пед. ун-т. — М., 2020. — 11 с. — URL: https://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=393627.

Рубрики:

• Социальная психология

• Детская психология → Общие проблемы детской психологии

• Прочие отрасли знания → Социология

• Работы студентов

Аннотация:
Цель исследования — выявить и обосновать социально-педагогические условия интеграции детей-инвалидов в социальную среду (на примере детей с нарушением зрения). Предмет исследования — процесс интеграции детей-инвалидов в социальную среду через создание социально-педагогических условий (на примере детей с нарушением зрения). Объект исследования — интеграция детей-инвалидов в социальную среду.

• Открыть карточку в Электронном каталоге: 393627

Хохорина. Социально — педагогические условия интеграции детей — инвалидов в социальную среду