| © 2007—2025 ФГБОУ ВО МГППУ. | Москва, ул. Сретенка, 29 | Тел.: (495) 632 9433, 632 9077 |
| Редакция электронной библиотеки: mailto:lib@mgppu.ru | Техн. поддержка: mailto:psp@mgppu.ru Правила по использованию материалов библиотеки |
|
Адрес страницы: https://psychlib.ru/resource/pdf/studwork/2020/KudryavtsevaYeYe_2020/KudryavtsevaYeYe_8.pdf
Описание
Кудрявцева Е. Е. Эмоциональное выгорание студентов-психологов на разных этапах обучения: Автореф. вып. квалификац. работы: Бакалавр. работа: Направление 37.03.01 "Психология". Профиль программы "Психологическое консультирование" / Моск. гос. психолого-пед. ун-т. — М., 2020. — 8 с. — URL: https://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=395411.
Рубрики:
• Педагогика, образование → Профессиональное и специальное образование
• Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая психология → Медицинская психология
• Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая психология → Психология труда
Аннотация:
Работа посвящена исследованию особенностей эмоционального выгорания студентов-психологов на разных этапах обучения. А также взаимосвязи эмоционального выгорания, мотивации и особенностей межличностного взаимодействия у студентов-психологов. Отличительной особенностью работы является — рассмотрение, выявление и анализ факторов, которые влияют на эмоциональное выгорание у студентов-психологов. Проведенное исследование позволило сделать вывод о том, что между двумя группами студентов нет значимых различий по уровню эмоционального выгорания, ведущему типу мотивации и особенностями межличностного взаимодействия. У студентов 4-5 курсов наблюдается тенденция к увеличению эмоционального выгорания. При рассмотрении факторов, вызывающих эмоциональное выгорание основными стали организационные факторы. Результаты данного исследования могут быть полезны студентам, а также преподавателям для профилактики эмоционального выгорания в студенческой среде.
Работа посвящена исследованию особенностей эмоционального выгорания студентов-психологов на разных этапах обучения. А также взаимосвязи эмоционального выгорания, мотивации и особенностей межличностного взаимодействия у студентов-психологов. Отличительной особенностью работы является — рассмотрение, выявление и анализ факторов, которые влияют на эмоциональное выгорание у студентов-психологов. Проведенное исследование позволило сделать вывод о том, что между двумя группами студентов нет значимых различий по уровню эмоционального выгорания, ведущему типу мотивации и особенностями межличностного взаимодействия. У студентов 4-5 курсов наблюдается тенденция к увеличению эмоционального выгорания. При рассмотрении факторов, вызывающих эмоциональное выгорание основными стали организационные факторы. Результаты данного исследования могут быть полезны студентам, а также преподавателям для профилактики эмоционального выгорания в студенческой среде.
• Открыть карточку в Электронном каталоге: 395411