Кузнецова. Формирование эмоционально-волевой регуляции у старшеклассников, склонных к проявлению агрессии

Аннотация:
Работа посвящена формированию эмоционально-волевой регуляции у старшеклассников, склонных к проявлению агрессии. В первой части работы рассматриваются различные исследования, посвященные определениям, формам и детерминирующим факторам агрессии, а также исследования эмоционально-волевой регуляции личности, в особенности среди старшеклассников. Также в этой главе рассматриваются различные методы, позволяющие сформировать эмоционально-волевую регуляцию, снизить агрессию. Вторая часть работы посвящена эмпирическому исследованию. Была проведена предварительная диагностика эмоционально-волевой сферы 60 подростков и их склонности к агрессии. Выявлено что у старшеклассников, склонных к проявлению агрессии, проявляется низкий уровень эмоционально-волевой регуляции, составить и реализовать программу для ее формирования. В результате повторной диагностики было выявлено, что разработанная программа формирования эмоционально-волевой регуляции старшеклассников в целях снижения агрессии эффективна. Возросли показатели эмоционально-волевой регуляции (настойчивости и самообладания), снизились показатели физической, косвенной и вербальной агрессии. Также снизились враждебность, цинизм и степень невротизации.