Никитина. Профилактика психологической дезадаптации студентов на этапе вхождения в образовательную среду вуза

Аннотация:
Актуальность выпускной квалификационной работы обусловлена тем, что в данный момент в Российской Федерации происходят глубокие изменения в человеческой психологии, ценностях, убеждениях личности и её жизненных смыслах. Самыми уязвимыми к общественным и психологическим изменениям становятся представители студенческой молодежи. Результаты диагностического этапа экспериментального исследования показывают, что студенты первого курса более склонны к дезадаптированности, чем студенты второго курса, однако среди второкурсников также встречаются студенты с низким уровнем социально-психологической адаптации. В результате проведенного констатирующего этапа исследования было определено, что студенты 1 и 2 курса проявляют три уровня адаптации: высокий, средний и низкий. Результаты исследования могут быть использованы для разработки методики для профилактики психологической дезадаптации студентов на этапе вхождения в образовательную среду ВУЗа.