| © 2007—2025 ФГБОУ ВО МГППУ. | Москва, ул. Сретенка, 29 | Тел.: (495) 632 9433, 632 9077 |
| Редакция электронной библиотеки: mailto:lib@mgppu.ru | Техн. поддержка: mailto:psp@mgppu.ru Правила по использованию материалов библиотеки |
|
Адрес страницы: https://psychlib.ru/resource/pdf/studwork/2020/SorokinaVR_2020/SorokinaVR_6.pdf
Описание
Сорокина В. Р. Психологические условия эффективной самоорганизации курсантов образовательных организаций Росморречфлота: Автореф. вып. квалификац. работы: Диплом. Работа: Направление 37.05.02 "Психология служебной деятельности (ПСД)". Специализация "Психологическое обеспечение служебной деятельности в экстремальных условиях" / Моск. гос. психолого-пед. ун-т. — М., 2020. — 6 с. — URL: https://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=393791.
Рубрики:
• Педагогика, образование → Профессиональное и специальное образование
• Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая психология → Другие виды отраслевой психологии
Аннотация:
Выпускная квалификационная работа по теме «Психологические условия эффективной самоорганизации курсантов образовательных организаций Росморречфлота» направлена на выявление психологических условий развития эффективной самоорганизации курсантов образовательных организаций Росморречфлота. С помощью методик диагностики выраженности самоконтроля в эмоциональной сфере, деятельности и поведении, самоорганизации деятельности, самооценки, мотивации к успеху и диагностики уровня развития интеллекта обнаружены взаимосвязи самоорганизации курсантов образовательных организаций Росморречфлота с личностными качествами: рефлексией, мотивацией, уровнем интеллекта. Практическая значимость исследования заключается в апробации диагностического комплекса для изучения самоорганизации личности курсантов, а также в разработке программы развития самоорганизации курсантов.
Выпускная квалификационная работа по теме «Психологические условия эффективной самоорганизации курсантов образовательных организаций Росморречфлота» направлена на выявление психологических условий развития эффективной самоорганизации курсантов образовательных организаций Росморречфлота. С помощью методик диагностики выраженности самоконтроля в эмоциональной сфере, деятельности и поведении, самоорганизации деятельности, самооценки, мотивации к успеху и диагностики уровня развития интеллекта обнаружены взаимосвязи самоорганизации курсантов образовательных организаций Росморречфлота с личностными качествами: рефлексией, мотивацией, уровнем интеллекта. Практическая значимость исследования заключается в апробации диагностического комплекса для изучения самоорганизации личности курсантов, а также в разработке программы развития самоорганизации курсантов.
• Открыть карточку в Электронном каталоге: 393791