Галанаматис Д. А. Психологические особенности взаимоотношений школьников с их родителями: Автореф. вып. квалификац. работы: Бакалавр. работа: Направление 37.03.01 "Психология". Профиль программы "Современная социальная психология" / Моск. гос. психолого-пед. ун-т. — М., 2021. — 5 с. — URL: https://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=515109.
Аннотация:
Выпускная квалификационная работа посвящена изучению психологических особенностей взаимоотношений школьников с их родителями. Рассмотрены психологические подходы к исследованию проблемы детско-родительских отношений, включая анализ стилей семейного воспитания и оценку подростками родительского отношения к ним. На основании эмпирического исследования с участием 40 школьников и 70 родителей доказана гипотеза о том, что между стилем родительского воспитания и субъективно воспринимаемым детьми родительским отношением к ним существует связь, которая различна для взаимоотношений подростков с отцом и с матерью. Разработаны авторские программы, направленные на совершенствование взаимоотношений школьников с родителями. Результаты исследования могут быть использованы в профессиональной деятельности психологов и педагогов для диагностики и коррекции негативных проявлений взаимоотношений подростков с родителями, а также в психологическом консультирование по вопросам детско-родительских отношений.
• Открыть карточку в Электронном каталоге:
515109