Крутякова. Особенности представлений о времени у детей старшего дошкольного возраста, посещающих и не посещающих детский сад

Аннотация:
В данной работе рассматриваются понятия «время», «представление», «представление о времени», делается попытка наполнить понятие временных представлений содержанием. Проведенное пилотное исследование позволило выделить критерии для качественной оценки определения времени, даваемого старшими дошкольниками и обнаружить особенности представлений о времени старших дошкольников посещающих и не посещающих детский сад. Проведенное пилотное исследование является основой для дальнейшего изучения развития представлений о времени у дошкольников.