Масловская. Особенности Я-концепции у подростков с разным субъективным восприятием детско-родительских отношений

Аннотация:
В работе изложены основные направления исследований Я-концепции в зарубежной и отечественной литературе, раскрыты структурные и содержательные компоненты понятия «Я-концепция». Охарактеризованы особенности Я-концепции в подростковом возрасте. Особое внимание в работе уделено роли детско-родительских отношений в становлении Я-концепции подростков. Установлено, что у подростков с гармоничным типом восприятия детско-родительских отношений выраженность практически всех компонентов Я-концепции выше, чем у подростков с дисгармоничным типом восприятия детско-родительских отношений. . В исследовании разработаны рекомендации в адрес психологов, направленные на формирование позитивной Я-концепции. Рекомендации представлены в виде программы тренинга «Отражения». К достоинствам работы следует отнести структурированность, оригинальное сочетание подобранных методик и практическую значимость. Ключевые слова: Я-концепция, самосознание, самооценка, подростки, детско-родительские отношения.