Олисаева. Психологический тренинг как метод оптимизации статусно-ролевых отношений у кадет

Аннотация:
Работа посвящена проблематике статусно-ролевых отношений в среде кадет, оптимизации статусно-ролевых отношений методом психологического тренинга в рамках общеобразовательной школы. В первой части работы рассматриваются основные теоретические подходы к изучению проблематики статусно-ролевых отношений в общеобразовательной среде, особенности кадетского направления в общеобразовательной среде и метод психологического тренинга, как метод оптимизации статусно-ролевых отношений. Результаты работы выявили, что на статусно-ролевые отношения подростков существенное негативное влияние могут оказывать такие личностные характеристики, как: ситуативная тревожность, конфликтность, трудности в межличностных отношениях. Было определено, что тренинговая программа, направленная на формирование коммуникативно-личностных характеристик, способствует оптимизации статусно-ролевых отношений кадет.