Сунгатуллина. Социально-педагогические условия формирования жизненных ценностей личности подростков с девиантным поведением

Аннотация:
Исследование затрагивает проблему формирования жизненных ценностей личности подростков с девиантным поведением, анализирует социально-педагогические условия их формирования. Целью исследования является выявление и описание социально-педагогических условий, способствующих формированию жизненных ценностей у подростков с девиантным поведением. В ходе исследования были решены следующие задачи: анализ теоретических основ формирования жизненных ценностей личности подростков с девиантным поведением; изучение основ социальной работы с подростком с девиантным поведением; разработка программы развития жизненных ценностей у подростков с девиантным поведением. Кроме того, была проведена опытно-экспериментальная работа на базе ГБУ ЦСПСиД «Гармония», которая подтвердила гипотезу исследования.